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宁老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中信息技术, 高中数学, 高中化学, 高中生物, Java, Python, C++
【所学专业】: 计算机科学与技术
【就读大学】: 山东大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
暂无。中考名列前茅进入当地重点高中尖子班,高考湖南位次8000+进入山东大学计算机系学习相关知识,数学和理科成绩较为突出。 在大学期间,大一取得了全专业第一的成绩,整个大学每学期成绩也均在专业前10以内,其中高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计等数理基础学科均为满分。 在大学中取得了蓝桥杯省赛一等奖、CCF铜牌、ACM-ICPC省赛银牌、ACM-ICPC亚洲区域赛铜牌等荣誉,学业方面,取得了山东大学学业一等奖等荣誉。 ;认真负责,细心耐心,积极开朗,擅长以一个学生的角度帮助同学们摸清楚知识点和题目的解法。
余老师
本科毕业
15年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 自动化
【就读大学】: 重庆理工大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
工作经历 ~2015年 企业服务 2015.06~至今 家教辅导 家教小学各年级: 初步诊断:通过学校评价、家庭作业、试卷分析、家长访谈、学生沟通、模拟测试等了解学生心理状态,学习态度,以及学习方面的强项和弱项。 深入了解:通过课堂表现,作业情况,交谈沟通,阶段总结等,了解学生学习方式和思维习惯,鼓励其发扬优秀的不分,帮助其摒弃低效的部分。 拨乱反正:逐步引导进入学习状态,鼓励学生勇敢提问,大胆表达,针对学生理解不够透彻,掌握不够牢固的知识点,进行各个击破,以点带面,建立起学生的信心和兴趣。 定制教学:针对不同学生的年龄特点和性格特点,设计相应的教学计划,和家长和学生沟通后执行。 渐入佳境:启发学生独立思考,勤于总结。帮助学生建立错题本和及时复习的良好习惯。把学生的意识从“要我明白”转变为“我要明白”。把学生的行为从“要我学习”转变为“我要学习”。 目标达成:低分段的学生普遍能很快进入中分段,三方配合能进入高分段。 中分段的学生通过辅导能进入高分段。 高分段的学生能很快开拓视野,拓展思维。能进入高年级水平。 家教初中各年级: 初步诊断:通过学校评价,家庭作业,试卷分析,家长访谈,学生沟通,模拟测试等了解学生心理状态,学习态度,以及学习方面的强项和弱项。 深入了解:通过课堂表现,作业情况,交谈沟通,阶段总结等,了解学生学习方式和思维习惯,鼓励其发扬优秀的部分,帮助其摒弃低效的部分。 拨乱反正:逐步引导进入学习状态,鼓励学生勇敢提问,大胆表达,针对学生理解不够透彻,掌握不够牢固的知识点,进行各个击破,以点带面,建立起学生的信心和兴趣。 定制教学:根据教学大纲和中考考点,评估不同学生的知识结构,重点辅导学生弱项,同步训练强项,剖析题型和解题思路,通过精讲—复盘—精讲的循环,确保消除弱项。 渐入佳境:启发学生独立思考,勤于总结。帮助学生建立错题本和及时复习的良好习惯。及时检查督促,确保问题及时解决,知识和能力齐头并进。 目标达成:中低分段的学生都能跃升至少一个分数段。 高分段的学生能很快开拓视野,拓展思维,更进一步。 2015.06~至今 课后服务小初各年级: 线上线下辅导课后作业,相应学科知识点拨,模拟测试,阅读指导,学科实践,拓展训练,其他。 2015.06~至今 托管服务小初各年级: 学习托管、生活托管、兴趣托管 职业能力: 教学风格 严肃活泼,耐心细致,知行合一,系统教学。 教学理念 成绩很重要,健康、习惯、品格也不可荒废。 教学技能 善于调动学生兴趣、激发自信,纾解情绪,创造良好的教学氛围。 善于结合学生个体差异,因材施教,以启发式和循序渐进式推进教学进程。 善于培养批判思维和创造思维,兼顾知识掌握和能力发展。 以学生为中心,教学相长,聚焦在挖掘学生潜能。 熟悉小初知识点,熟悉解题思路,善于培养学生举一反三的能力。 对有需要的学生,运用体育运动、棋类运动调节放松,智商体商齐头并进。
陈老师
专业老师
5年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 羽毛球, 网球, 游泳, 跑步, 台球, 象棋, 围棋
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 西安工业大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
初中数学在职教师,一线教师,担任初二数学老师。
2020年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。
2023年上半年辅导初三物理学生,会考成绩进步了一大截。
初中数学在职教师,一线教师,担任初二数学老师。 在深圳一对一辅导有5年时间,主要针对的是小升初、初一、初二、初三的数学、物理一对一辅导。着力于对学生独立思考和自学能力的培养
农老师
专业老师
8年教龄
【教授科目】: 初中化学, 高中化学
【所学专业】: 化学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
拥有八年教学经验,曾在深圳某知名机构从事化学教学工作,深入了解深圳中学化学教学大纲和考点。擅长因材施教,根据学生的情况,采用不同的教学方法,帮助学生理解和掌握化学知识。教学成果显著,多年一对一和班课辅导经验,学生成绩有明显提高。 1、一名高二学生,辅导前化学成绩在期中考试中只得到60分,经过三个月的个性化辅导,期末考试时,成绩提高到了85分。 2、一名初三学生,辅导前化学成绩在期末考试中只得到70分,经过半年的辅导,中考时,考出了95分的好成绩。 3、一名高一学生,辅导前化学成绩一直在80分左右徘徊,经过一年的辅导,高考时考出了130分的好成绩。 4、一名初二学生,初中化学一直是薄弱科目,经过四个月的辅导,期末考试时,成绩从60分提高到了85分。 5、一名高三学生,辅导前化学成绩在模拟考试中只得到75分,经过三个月的辅导,高考时考出了100分的好成绩。拥有八年教学经验,曾在深圳某知名机构从事化学教学工作,深入了解深圳中学化学教学大纲和考点。擅长因材施教,根据学生的情况,采用不同的教学方法,帮助学生理解和掌握化学知识。教学成果显著,多年一对一和班课辅导经验,学生成绩有明显提高。
闫老师
硕士在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 机器人工程及其智能制造
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
【1】在暑假和一个几个同学组织了100人左右的补习班,家长们以及同学们甚是满意。我在补课中,不仅教授我所及的知识,更多是是教方法,引导他们主动学习以及爱上学习! 【2】2020年10月,黄岛区**和*,最后帮助该同学成功**国石油大学,学员也从全班第51名上升至第9名。 【3】2021年11月,罗湖区**,期终学员从50分上升至110分。1.高中时奥英赛国家一等奖 奥林匹克化学竞赛山东省二等奖 叶圣陶杯全国二等奖等 2.英语水平较好,大学一次性通过英语四六级,获得了全国大学生英语竞赛全国二等奖 3.本科期间专业第一名,获得了国家级奖项6项,省级奖项17项,其他奖项若干 补课经历:
梁老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 通信工程
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山
初中就读于华英学校,高中毕业于佛山市第一中学,2020届理科毕业生,高考分数618,现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科,高中时期有全面的错题及笔记,抓住知识重点,短时高效能提分。初中就读于华英学校,高中毕业于佛山市第一中学,2020届理科毕业生,高考分数618,现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科,高中时期有全面的错题及笔记,抓住知识重点,短时高效能提分。
黄老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】: 法学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 罗湖,南山
2021年,蛇口小学,辅导小升初,全区第五十七名。 2022年,南山中英文学校,辅导初升高,区第四十三名 本人具有良好的总结能力和学习方法。有许多亲身的学习经验可教授给学生,善于培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。对待学生耐心,热情。对待工作认真负责,具有很强的责任心。扫码请家教
加"云锦家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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叶老师
深圳大学
1年教龄教学经历/个人优势
会与学生沟通,看看他之前的作业或是试卷,了解学生的学习水平和学习情况,以及那些知识内容不太了解。会自己出题或是找些题加强学生薄弱项(适量,不会给学生太大负担),家教结束后,会让学生自己巩固一下今天教的东西。同时询问学生本人的不足之处。已认证
杨老师
北京大学
5年教龄教学经历/个人优势
北大本硕。高中文科方向,高考数学148分,擅长高中数学、英语、文综,本科期间有过多次家教辅导经验,也有多次大班授课经验,学生成绩提升较大。2017年的暑假担任数学家教,成功帮助所教授的学生考入重点高中。2017年暑假在暑期培训班担任地理老师,串讲高考地理专题,知识体系的讲授比较清晰,学生普遍反响较佳。2018年寒假担任英语家教,经过本人一套较为系统的训练后,一个月内成功帮助所教授学生英语提分30分。2018年暑假在清北状元暑假提分营担任英语老师,教授自己独特的单词记忆法,学生家长普遍反响很好。2018年和2019年担任985高考梦工厂文数和地理助教,负责一对一答疑,确保提分。并针对学员的个人具身特点,进行针对性指导。已认证
方老师
电子科技大学中山学...
1年教龄教学经历/个人优势
大学四年绩点为3.62(满分4分) 大一学年获得校级二等奖学金 大二学年获得“人文学院抗疫先锋”称号 大三学年获得“优秀学生干部”称号 大四学年获得“优秀毕业生”、“优秀毕业论文”荣誉 本人认真负责,细心耐心,积极开朗,比较热情和具有亲和力~ ps:今年9月身份为 研究生在读已认证
陈老师
广东金融学院
1年教龄教学经历/个人优势
一、个人介绍 1. 性格温和、耐心十足,内心阳光积极,乐于与人交流沟通。 2. 在教学中,我会耐心等待孩子透彻理解知识,孩子出现问题时会及时与家长沟通反馈。 二、教学理念 1. 秉持轻松的教学理念,避免让课堂氛围紧绷。 2. 课堂不局限于单纯讲题,注重与学生互动交流,给予学生充分表达自我的时间 3. 依据了解到的薄弱点情况,有针对性地帮助学生攻克学习上的弱项。 4. 倘若学生在学习某一门学科时感觉毫无头绪,我会帮助学生找到适合其的学习道路。 5. 着重培养学生的自主学习能力,引导他们在学习过程中慢慢摸索出能够提升成绩的方法 6.同时,也要注重培养学生对学习的兴趣,因为当孩子内心真正想要学习的时候,才是学习开始取得进步的开始 三、个人优势 1. 积极参加英语燕兴杯赛事,积累了赛事经验。 2. 爱好广泛,保持着对新事物的学习热情,自学西班牙语。 3. 共情能力强,深谙孩子心理,善于与孩子交流,能和孩子建立亦师亦友的良好关系。 五、学习成绩 1. 英语方面: - 从小到大一直擅长热爱英语,对于英语学习有自己的看法:英语是语言不是学科,我们应习惯于用英语思考而非中文思考英语的思路。对于应试考试, - 初中时英语成绩常年达 95 分左右,在阅读、语法学习上有独到方法 - 参加英语竞赛表现出色,常居年级前 50 名,中考英语 90 分(总分 100 分),高一二英语成绩稳定在 125 - 130 分以上。 2. 语文方面: - 擅长提分语文,自主学习能力强,高中自学时期在三个月内语文提分 20 分,对于中下等生成绩提分有方法。 - 在阅读板块总结出实用经验,并整理了相关笔记。 3. 学习方法总结: - 上学期间精心整理了做题方法、答题技巧以及踩分点, - 自主深入研究十年高考真题,把握命题走向和规律,熟悉高考重点与考法。我能据此开展针对性练习,挑选符合应试考试走向的题目,方法帮助孩子应试考试。已认证

