广州海珠小学语文一对一家教__大学生研究生老师推荐【广州家教网】

2024年暑假辅导初二英语男生，提高了30分，对孩子理解英语逻辑与阅读框架的构建重新优化，得到家长好评性格开朗有耐心，有热情与亲和力，认真负责中考成绩全市前三百，后因身体原因高中落下课程，政治高三一年从38提分到高考89，生物高三一年从46提分到高考81，英语从不及格到高考120，语文从88提分到高考116，能理解为什么会学不会或者努力学也不学好心理，能因材施教指出问题并给出方法，目前在广交大上学，排名学院前五（前96%），参加不少大型赛事，比如挑战杯，三创赛等，更能应对在家教过程中的难题

2023 1）男 初二升初三 数理化英 在结合其自身情况将初二的漏洞补全并且在20天时间内将这四个学科初三知识悉数讲完。经辅导后卷面分数从数学70 物理56 英语67到数学92 物理83 英语81。并且将解题思维潜移默化中传授给了他。家长对多方面都是比较满意。 2）女 高一升高二 数学 先是结合她的期末考试以及多套综合试卷分析出她的相关漏洞。再一专题突破的形式对此进行查漏补缺。在一个月的学习时间之后，将其卷面分从60分左右提升到了100分左右，并且把高二数学以专题的形式将学练结合，把大体的基础知识进行了全面讲述。学生在数学学科上从自卑到自信，对进一步提升充满了希望。 3）男 高三 数学物理化学该生基础较好主要以突破难题位置。一个半月时间里，我结合自身备考经验，将三个学科的难点进行再次总结归纳 以专题的形式帮助他逐一突破，并且对考试中的易错点进行反复训练，从思维根本上对他提升 建立一个完备的理科思维和优秀思考能力。学生自我认为得到了不小的提升 尤其是在解题思路思维上有了质的飞跃。 2024 1）男 高二 数学、英语。在补足学生前期校内课程中的不足的前提下，帮助学生尽快适应高考备考，培养相关学习习惯。建立难题思维基础、培养多方位解答能力。在量化指标上，该生从月考数学80提升至110以上。英语从80提升到109分。此外，还结合自身高考经验，帮助学生规划了课外的复习计划。 2）男 九年级 语文数学英语。帮助学生建立了良好的学习习惯，培养数学思维，提升语文鉴赏阅读能力，扩展英语词汇量，锻炼其口语交际能力。与学生相处融洽，教学氛围轻松，能够在讲知识的时候严格要求，在课后和学生打成一团。 3）女 三年级 语文数学英语。矫正了学生不良的学习习惯与行为，加强了学习规范。科学地培养了其理科思维方式，初步建立思考模型。帮助她从不敢开口说英语到敢于用英语表达自己的观点。 4）男 初二 奥数 在保证学生在校内容完全理解的基础上，针对奥数内容进行针对辅导，并且结合近年考题进行知识点针对分析，最终学生取得二等奖的成绩。 2025 1） 女 高一 语文 针对学生得分低的题型，设计差缺补漏的方案。针对学生擅长的写作部分，传授如何进一步拔高。最终学生成绩从70提升到105竞赛获奖： 全国中学生（高中）数学竞赛一等奖 1自律学习习惯良好，属于勤奋刻苦的学生。并且在对于应试教育，在多年的考试中也有自己的经验与方法，相信能给学生带来不一样的思考方式与解题思维。 2）性格外向 风趣幽默 可以和学生快速成为朋友，让学生在轻松的氛围中学到东西。 3）备课细心充分 会根据学生不同的反馈调整自己的教学思路和方法，因材施教，根据学生情况不同去准备教学内容与方案。 4）有成功的备考经历，可以结合自身和学生情况来传授学生正确的学习方法。从自己多年学习并以有成绩印证的经历来培养学生良好的学习习惯。 5）高考语文131 数学127 物理97 化学92 生物90 英语136 在科教科目上应试能力强，有个人成功经验。

1.科目初三数学 学生在代数和几何的应用题上感到困扰，成绩停滞不前，通过诊断性测试，我发现了他在概念理解和解题技巧上的不足的。我采用实际 生活例子来解释抽象的概念，帮助他逐步提升解题能力 最终成果：数学成绩从70分左右提高到90左右 2.科目初三数学 这位学生在函数和解析几何上感到困惑，成绩难以突破90分。我通过分析他的考试试卷，找出常见的知识盲区，并采用互动的教学来加强她的直观理解，并定期模拟测试和反馈 最终成绩：她的成绩提升到95+得到家长认可 3.带过一对六初二数学辅导班，班级成绩均分在70分上下，经过两个月的学习，对知识点进行解析，分析同学失分点。 最终成绩：学生成绩均在85左右 4.带过一对二的双胞胎，初一数学，又暑期开始，从最开始六年级不及格的成绩，经过暑假的回顾与辅导，加上平常周末的预习课后内容，如今初一期末考试两位学生哥哥97弟弟85高考数学130+本人数学成绩优异（有初中数学教资）曾在惠州星火教育担任家教老师，后进入黄浦一所机构担任老师。

2019-2020年曾在高考复读学校担任班主任，有丰富的教学经验；有过多段小初高中学生家教经历，学生成绩提升很快英语成绩优异，有多年家教经验，认真负责;专研真题，摸透考试套路，化繁为简;

5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。 还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。 还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。

016.03-2016.06 振兴希望小学支教 支教教师 跟随支教团队在北京振兴希望小学进行了为期六周的支教活动，期间担任振兴希望小学五年级科学课主讲老师，与该学校的同学们结下深厚友谊，至今仍保持联系。 2017.05-2017.06 安慧里绿色课堂项目 主讲教师 在北京海淀区安慧里社区中心小学给同学们讲授植物学课程，自主开创了 “理论＋实践”课堂模式，课后评价优异，被北京林业大学青年志愿者协会评选为2017年度支教项目“优秀志愿者”。 2018.09-2019.07 北京林业大学林学院 辅导员 研一被北京林业大学林学院选聘为本科林学18级的学业与思政辅导员，积极为本科新生们解答疑惑，给予同学们学业和生活上的帮助，在同学和老师之间起到了较好的中间桥梁作用。 2018.03-2020.01 中科学趣教育机构 主讲教师 长期在北京花园村二小担任植物课的主讲老师，因课程反响较好，使得该门课程成为学校每学期的固定选修课程之一。 2020.05-2020.07 江西省安义县东阳镇小学 支教教师 疫情期间在江西省安义县东阳镇小学义务支教，支教期间工作认真负责，与学生相处融洽，收获了领导及家长的一致称赞和感谢。 1、本硕均为211院校毕业； 2、持有高级中学教师资格证； 3、授课经验丰富，认真负责，有责任心； 4、擅长与孩子相处，有耐心、有爱心。

2024年下半年辅导初二数学男生，提高了20分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固化，家长和学生都很满意大学综测排名3/48，初中到大学有六年班长经验，对学生比较有同理心，认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力，机构中工作过一段时间，有过相关教学经验，可以将知识点化繁为简；大学生创新创业计划省级项目负责人；校网安科普科创协会会长，待人热情大方

目前家里有两个正在上小学的弟弟，经常给他们做家教就读于广东理工学院的大二学生，在班上担任两个班委职位，大一综测分在30%，大二上学期加权平均分86分，积极参加比赛，都获得过一定的名次，组织干事获得荣誉称号，目前担任经济管理学院2024级助理班主任。本人性格认真负责，细心耐心，积极开朗，比较热情和具有亲和力。

曾在大型教培机构供职

参与过儿童早期数学认知能力课题研究

目前在编辑儿童心理学教案

高考总分647分 语文 132 数学 150 英语 128 综合 237 大学英语已过四六级 目前大四，已经直博，时间充裕

1.教过小学三年级男孩子的语文、英语、数学，语文写作能力提升，英语教学后，其发音、音标、词汇量都有所提升，数学计算能力提高，学习习惯改良，其期末英语数学成绩均95+ 2.23年教过初二女生的英语，其侧重于英语的语法、写作技巧、阅读能力的提升 3.上学期及寒假教过六年级女生英语，对于其进行专题的分类学习，逐个击破 5.上学期带过初二女生英语和数学，对其从单词、短语出发，打好基础，而后进一步学习语法 6.目前有在教一名初二女生数学，一开始成绩在40多分，期中考试目前已经提升到60多分； 7.大一下带一名初三女生英语【学习经历】：小学初中高中于深圳就读，高中学的是全理，目前就读于广工。中考英语98.5/100，高考英语132/150 【自我介绍】：我为人耐心细心，热于帮助他人，乐观积极向上，会及时回复反馈学生学习状态