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家教
李老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗、活泼,喜欢与人交流,很容易和学生打成一片。现就读于暨南大学生物技术专业,大一主要课程有高数、英语、物理学、化学等。有教学经验,曾经一对一辅导过高中英语、初中数学等学科,也曾于补习机构出任过补习老师,带过小班,教英语数学等。具有一定的教学方法,比较适合教基础较差或基础一般的学生。
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家教
梅老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是一名从贵州偏远山区考到中大学习的学生,从本科到现在差不多五年之中,不定期地做了三个同学的家教,其中一个理科生全科辅导,如今已经以500多分的分数考上理想的大学,我为能帮助别人实现愿望而感到很欣慰,而我也在去年八月份研究生入学,如今已快要研二。平时爱好较广泛,特长是书法,吉他,民族舞和各类运动,比较能够与学生沟通,本人性格平和,有耐心,乐于助人,不急躁,解题有自己的一套思路,做过家教的几个同学都很喜欢我,也希望能找到自己的下一个学生,谢谢~
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家教
陈老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本科,高中七年的教学经验,带过三届高考毕业班,熟悉考纲,明确高考重难点。其中省实验高中任教四年,历经课改,多次上教学观摩课,深深领会:素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念:要成绩,不要困惑;要大学,不要压力;要自信,不要焦躁;相信自己,没有学不好的学生。 陈老师认为,每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充,在这里,老师更多的是关注学生个人,立足个体,帮助学生发现适合学生的学习方法,突破成绩的瓶颈。陈老师坚信,课堂是有效的信息传递过程,主张:日事日毕,日清日高!
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家教
远老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本科华南师范大学,汉语言文学师范专业,已取得高级语文教师资格证。硕士中山大学,在读研一,中国古代文学专业。自大一起便开始在各家教机构教授学生,大多数学生都有20分以上提高。其中海珠区的陈同学更是在高考中英语考取135分,提高了40分左右的成绩。
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