深圳南山高中一对一家教_老师推荐【深圳家教网】(第4页)
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王老师
本科在读
17年教龄
【教授科目】: 初中数学, 高中数学
【所学专业】: 数学师范
【就读大学】: 湖北师范学院
【上门区域】: 南山
深圳蓝天教育数学优秀教师; *从教10余年 ,所带学生均进步明显,备受好评。多年从事教育行业,教学上注重因材施教,方法独特新颖。 *教学风格活泼开朗、幽默风趣。在课堂中举一反三,擅长调动学主动思考问题,总结方法,形成自己的解题思路。 1、夏同学,深圳实验中学学生,平时成绩65左右,经过一年的辅导,在2016中考时考出93分的好成绩。 2、陈同学,深圳红岭中学学生,平时成绩70分,半年的辅导,2017年中考95的成绩。 3、丁同学,深圳外国语学生,平时50多分,经过一年的辅导,在2017年中考考出89的成绩. 4、杨同学,深圳百合外国语学校学生,刚带时70分左右,经过半个学期辅导,去年在区抽考中考出96.5分的好成绩。 5、张同学,深圳桂圆中学学生,初三上学期开始辅导,刚开始75分左右,现在平均成绩一直保持在90-95分。 6、王同学,就读深圳高级中学,2021年间开始带他们,由之前学校排名中下等化型为中上游成绩,平均提分达20-25分。 注:以上简历学历信息属实。深圳蓝天教育数学优秀教师; *从教10余年 ,所带学生均进步明显,备受好评。多年从事教育行业,教学上注重因材施教,方法独特新颖。 *教学风格活泼开朗、幽默风趣。在课堂中举一反三,擅长调动学主动思考问题,总结方法,形成自己的解题思路。
潘老师
本科毕业
14年教龄
【教授科目】: 初中地理, 高中地理
【所学专业】: 地理
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
区青年骨干教师,学校地理教研组组长。多年中、高考把关,培育出多名北大学子。班课、小组课、艺考生全托课、一对一一对多经验丰富。家长报课看成绩,学生听课看效率,潘老师授课像讲故事。区青年骨干教师,学校地理教研组组长。多年中、高考把关,培育出多名北大学子。班课、小组课、艺考生全托课、一对一一对多经验丰富。家长报课看成绩,学生听课看效率,潘老师授课像讲故事。
张老师
本科毕业
15年教龄
【教授科目】: 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 首都师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
英语专业研究生,专业8级,15年教龄,英语高考148分学霸,曾任清华大学夏令营讲师,善长ket,pet,剑桥英语考级,熟悉北京高考考点在拔高和培优教学方面突出,受到家长和学生的一致好评,线上线下均可,熟练多种线上授课软件英语专业研究生,专业8级,15年教龄,英语高考148分学霸,曾任清华大学夏令营讲师,善长ket,pet,剑桥英语考级,熟悉北京高考考点在拔高和培优教学方面突出,受到家长和学生的一致好评,线上线下均可,熟练多种线上授课软件
霍老师
专科毕业
24年教龄
【教授科目】: 初中数学, 高中数学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 北京师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
从事高中数学教学23年,连续8年教高三数学,所教学生多人考入清华、北大等名校。凭借多年教毕业班的经验,本人对高考题的突破,形成了自己独特的教学方法,对高考试题的研究,有自己的独到见解。在授课方面诙谐幽默深受学生的好评,现任高三数学教研组组长。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗
马老师
本科毕业
16年教龄
【教授科目】: 初中生物, 高中生物
【所学专业】: 生物
【就读大学】: 北京师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
中学高级教师,有数年教学经验,多年一对一教学,能把握中考方向及教材重点和难点,能根据不同的学生有针对性的辅导,不同层次的学生都有大幅度提升。生物合格性考试大部分学生满分。中学高级教师,有数年教学经验,多年一对一教学,能把握中考方向及教材重点和难点,能根据不同的学生有针对性的辅导,不同层次的学生都有大幅度提升。生物合格性考试大部分学生满分。
李老师
专科毕业
9年教龄
【教授科目】: 初中生物, 高中生物
【所学专业】: 生物
【就读大学】: 北京师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
生物备课组长,善长高三模块讲习,今年多名学生考上清华北大,武大人大等名校。上课风格严谨,风趣幽默,有耐心,负责任。有自己单独编写讲义,讲义成册。尤其关于北京生物探究和遗传大题有一套自己的学教法和思路,学生提分明显。生物备课组长,善长高三模块讲习,今年多名学生考上清华北大,武大人大等名校。上课风格严谨,风趣幽默,有耐心,负责任。有自己单独编写讲义,讲义成册。尤其关于北京生物探究和遗传大题有一套自己的学教法和思路,学生提分明显。
闫老师
硕士在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 机器人工程及其智能制造
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
【1】在暑假和一个几个同学组织了100人左右的补习班,家长们以及同学们甚是满意。我在补课中,不仅教授我所及的知识,更多是是教方法,引导他们主动学习以及爱上学习! 【2】2020年10月,黄岛区**和*,最后帮助该同学成功**国石油大学,学员也从全班第51名上升至第9名。 【3】2021年11月,罗湖区**,期终学员从50分上升至110分。1.高中时奥英赛国家一等奖 奥林匹克化学竞赛山东省二等奖 叶圣陶杯全国二等奖等 2.英语水平较好,大学一次性通过英语四六级,获得了全国大学生英语竞赛全国二等奖 3.本科期间专业第一名,获得了国家级奖项6项,省级奖项17项,其他奖项若干 补课经历:
李老师
本科在读
15年教龄
【教授科目】: 初中物理, 高中物理
【所学专业】: 物理
【就读大学】: 北京师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
重点中学高中教师,从事高中物理教学数年,专业知识过硬,熟悉高考考题的出题方向和高中物理各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事物理家教,积累了丰富的家教经验。一次授课就能找出学生的问题,并能快速制定相应的学习方案,使学生在短时间内物理成绩得到提升。重点中学高中教师,从事高中物理教学数年,专业知识过硬,熟悉高考考题的出题方向和高中物理各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事物理家教,积累了丰富的家教经验。一次授课就能找出学生的问题,并能快速制定相应的学习方案,使学生在短时间内物理成绩得到提升。
张老师
本科毕业
15年教龄
【教授科目】: 初中数学, 高中数学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 北京师范大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山,宝安,...
担任初中班主任和数学学科,在深圳一对一辅导有十年时间,主要针对的是小学奥数、小升初、初一、初二、初三的数学。着力于对学生独立思考和自学能力的培养担任初中班主任和数学学科,在深圳一对一辅导有十年时间,主要针对的是小学奥数、小升初、初一、初二、初三的数学。着力于对学生独立思考和自学能力的培养
梁老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 通信工程
【就读大学】: 深圳大学
【上门区域】: 罗湖,福田,南山
初中就读于华英学校,高中毕业于佛山市第一中学,2020届理科毕业生,高考分数618,现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科,高中时期有全面的错题及笔记,抓住知识重点,短时高效能提分。初中就读于华英学校,高中毕业于佛山市第一中学,2020届理科毕业生,高考分数618,现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科,高中时期有全面的错题及笔记,抓住知识重点,短时高效能提分。扫码请家教
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陈老师
清华大学
3年教龄教学经历/个人优势
本人清华电子信息专业研究生,本科清华电子信息,2017年新疆高考理科第三名,数学147,英语145, 全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)初一年级组二等奖 2011 第七届新疆中学生现场作文竞赛三等奖 2011 第十四届世界华人学生作文大赛奎屯赛区中学组二等奖 2013 第十三届全国中小学生“创新杯”作文征文比赛二等奖 2014 全国高中数学联合竞赛初赛三等奖 2015 全国中小学生新课程英语语言能力竞赛高二年级组一等奖 2015 全国中小学生新课程英语语言能力竞赛高三年级组一等奖 2016 新疆中学生化学实验设计与操作技能比赛高二年级组三等奖 2016 全国高中数学联合竞赛新疆赛区初赛一等奖 2016 全国高中数学联合竞赛全国赛区三等奖 2016 第33届全国中学生物理竞赛二等奖 2016 清华大学第一届人工智能挑战赛B组三等奖 2018 清华大学第四届人工智能挑战赛巧夺智取组三等奖 2020 清华大学学生粉刷匠社团人力资源部部长 清华大学校团委实践部民组 清华大学校团委实践部成果总结与转化组副组长 院系篮球队、足球队队长已认证
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深圳大学
4年教龄教学经历/个人优势
1.2016年中考参加深圳市中考体育获得200m 23.9s满分的成绩、1000m 2min20s的满分成绩 2.2020年体育高考排名广东省180名 综合分574分 3.2021年带过20余名体育中考学生,20名学生平均分高达49分 4.2021年荣获广东省体育教育专业教师基本功大赛个人二等奖、团队二等奖已认证
杨老师
集美大学
1年教龄教学经历/个人优势
高考成绩604,语文125,数学134,英语137 英语已过四六级 温柔细致,善于引导学生总结经验,寻找适合自己的方法。已认证
包老师
深圳大学
1年教龄教学经历/个人优势
本人有多年私立学校公立学校教学经验,擅长提高整个班的整体成绩,教学能准确把我重难点,找到学生知识体系缺陷,因材施教,过往教学业绩涂出。已认证

