广州南沙初中一对一家教_老师推荐【广州家教网】(第27页)
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小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
湖南在职在校公立教书5年多,在广州家教培训4年多,在大机构zhuoyue兼职带高中数学学生今年5个平均分110多(97,100,114,121,124),去年带了4个学生平均分100多,最高127分;因6月7号后家里有事回家一趟,所以准备暑假带一些学生,需要学生突破计算能力和逻辑推理是需要不断强化的----做10个题目提高不了多少,但是做多少可以到达120分的水平真是需要经验的;原来数学也不太难啊!
湖南在职在校公立教书5年多,在广州家教培训4年多,在大机构zhuoyue兼职带高中数学学生今年5个平均分110多(97,100,114,121,124),去年带了4个学生平均分100多,最高127分;因6月7号后家里有事回家一趟,所以准备暑假带一些学生,需要学生突破计算能力和逻辑推理是需要不断强化的----做10个题目提高不了多少,但是做多少可以到达120分的水平真是需要经验的;原来数学也不太难啊!
万老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.教学技能扎实,有热情、耐心、责任心,善于与学生沟通,富有亲和力,深受所教学生喜爱。 2.学期间专业成绩优秀,连续获三年学校奖学金。曾获2017年“全国高校学生讲思政课公开课”大赛优秀奖,“2016广州市科普讲解大赛”二等奖,2018年广州大学马克思主义学院师范技能大赛一等奖,2017年广州市优秀团员,2016年广州大学中华经典诵读比赛二等奖等荣誉。 3.至今做过3分家教,两份一对一,一份一对四家教,覆盖小学初中高中 2016年3至6月,辅导番禺区高三文综,该生高考文综提高49分; 2016年10月至2017年2月,辅导番禺区4名学生小学语文、数学科目,4位学生每科成绩均上升10分以上; 2018年暑假,辅导天河区初二升初三学生初中政治,该生政治成绩从60分左右提高到80分以上。 4.中学期间担任过班长、学习委员,高中三年语文课代表,高考时文综262分,语文126分
1.教学技能扎实,有热情、耐心、责任心,善于与学生沟通,富有亲和力,深受所教学生喜爱。2.学期间专业成绩优秀,连续获三年学校奖学金。曾获2017年“全国高校学生讲思政课公开课”大赛优秀奖,“2016广州市科普讲解大赛”二等奖,2018年广州大学马克思主义学院师范技能大赛一等奖,2017年广州市优秀团员,2016年广州大学中华经典诵读比赛二等奖等荣誉。3.至今做过3分家教,两份一对一,一份一对四家教,覆盖小学初中高中2016年3至6月,辅导番禺区高三文综,该生高考文综提高49分;2016年10月至2017年2月,辅导番禺区4名学生小学语文、数学科目,4位学生每科成绩均上升10分以上;2018年暑假,辅导天河区初二升初三学生初中政治,该生政治成绩从60分左右提高到80分以上。4.中学期间担任过班长、学习委员,高中三年语文课代表,高考时文综262分,语文126分
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系师范学院化学专业毕业,北师大儿童心理发展研究生学力,中学化学高级教师。从事初高中化学教学工作33年。对教材非常熟悉。有很强的教育教学能力。教学效果很好。善于从心理和学习方法上引导学生走上乐学思学会学之路,注重能力培养。我的辅导可以帮助你实现五彩梦想,我的付出可以让你感受收获的喜悦。
本人系师范学院化学专业毕业,北师大儿童心理发展研究生学力,中学化学高级教师。从事初高中化学教学工作33年。对教材非常熟悉。有很强的教育教学能力。教学效果很好。善于从心理和学习方法上引导学生走上乐学思学会学之路,注重能力培养。我的辅导可以帮助你实现五彩梦想,我的付出可以让你感受收获的喜悦。
黄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广州本地人,家在番禺万达一带,拥有外企翻译及心理咨询行业的工作经验。在职进修中科院心理学的研究生项目过程中,决定申请前往英国/香港的心理学研究生项目。 现阶段在准备雅思考试,刚辞去心理机构的工作。接下来会用更多的时间继续一边准备雅思,一边从事家庭教育的工作,这也是我感兴趣的想去研究的领域。 如果您的孩子是介乎6-12岁之间,需要家庭教师,辅导语数英全科,尤其是语文和外语;或需要发掘和培养孩子自主独立学习的热情与能力;或提升孩子学习的专注度;或提高孩子的身心健康水平,尤其是抗压、抗挫折能力……我可以一起和您的孩子工作(可长期合作,不住家,目前只提供小学阶段的家教)。 从大学开始兼职家教,一直以来主要辅导小学全科和初中语文和英语,男孩与女孩都教过,不同性格的孩子都接触过。现阶段更倾向于向小学阶段的学生提供家教,尤其是1-3年级之间的孩子,这个阶段的孩子不管是矫正学习习惯,还是行为习惯,都更为容易,并能为之后的学习奠定更好的基础。
我是广州本地人,家在番禺万达一带,拥有外企翻译及心理咨询行业的工作经验。在职进修中科院心理学的研究生项目过程中,决定申请前往英国/香港的心理学研究生项目。现阶段在准备雅思考试,刚辞去心理机构的工作。接下来会用更多的时间继续一边准备雅思,一边从事家庭教育的工作,这也是我感兴趣的想去研究的领域。如果您的孩子是介乎6-12岁之间,需要家庭教师,辅导语数英全科,尤其是语文和外语;或需要发掘和培养孩子自主独立学习的热情与能力;或提升孩子学习的专注度;或提高孩子的身心健康水平,尤其是抗压、抗挫折能力……我可以一起和您的孩子工作(可长期合作,不住家,目前只提供小学阶段的家教)。从大学开始兼职家教,一直以来主要辅导小学全科和初中语文和英语,男孩与女孩都教过,不同性格的孩子都接触过。现阶段更倾向于向小学阶段的学生提供家教,尤其是1-3年级之间的孩子,这个阶段的孩子不管是矫正学习习惯,还是行为习惯,都更为容易,并能为之后的学习奠定更好的基础。
黎老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人是华南农业大学理科毕业。在校期间一直理科成绩优异,并多次参加学科竞赛,有扎实的基础,现在政府上班,找一份小学、初中、高中数学或物理类兼职。工作时间:时间可选周一到周五晚上或周六日;工作地点:广州市内,可上门教学。有意者请联系。
本人是华南农业大学理科毕业。在校期间一直理科成绩优异,并多次参加学科竞赛,有扎实的基础,现在政府上班,找一份小学、初中、高中数学或物理类兼职。工作时间:时间可选周一到周五晚上或周六日;工作地点:广州市内,可上门教学。有意者请联系。
付老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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本人英语专八级别,高中教师资格证,一直在校的英语老师,熟悉教材和考试题型,教学特色是趣味教学方式,提高孩子学习积极性,热爱英语,巧妙的记单词方式,技巧的学会听力做题,和阅读理解的做题方式,高效帮助孩子提高成绩。比较注重英语口语,会教孩子能读能听能写的英语学习方法。
本人英语专八级别,高中教师资格证,一直在校的英语老师,熟悉教材和考试题型,教学特色是趣味教学方式,提高孩子学习积极性,热爱英语,巧妙的记单词方式,技巧的学会听力做题,和阅读理解的做题方式,高效帮助孩子提高成绩。比较注重英语口语,会教孩子能读能听能写的英语学习方法。
钟老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是机构专职英语老师,授课三年级,有丰富的教学经验,目前带着小学和初一的英语,学生成绩普遍提升了10-40分。本人了解小学初中英语的考点,也能抓题,了解学生的学习心理和应对方式。选择我的教学,您放心!
本人是机构专职英语老师,授课三年级,有丰富的教学经验,目前带着小学和初一的英语,学生成绩普遍提升了10-40分。本人了解小学初中英语的考点,也能抓题,了解学生的学习心理和应对方式。选择我的教学,您放心!
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名在职教师,本科毕业,高考数学在白云区排名前20。我乐观、体贴、有耐心。学生从不会,被我教到会,我会感到很欣慰,很有成就感。我认为,没有教不会学生。每个孩子都是一棵成长的树,需要我们耐心地去等待。
我是一名在职教师,本科毕业,高考数学在白云区排名前20。我乐观、体贴、有耐心。学生从不会,被我教到会,我会感到很欣慰,很有成就感。我认为,没有教不会学生。每个孩子都是一棵成长的树,需要我们耐心地去等待。
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
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本人从小英语成绩优异。不但英语读写能力优秀,英语口语流利发音也很标准,曾经有英国人问我的英文是否在外国学。在大学时期我修的正是英语翻译专业,在校时考取的英语专业四级、英语专业八级及剑桥商务英语高级均是一次通过。 大学毕业后我一直在外企工作,日常邮件均用英语沟通,所学的英语都是比较实用和地道。 对于教学我比较会用一种轻松的方法,例如会结合社会娱乐来跟孩子授课。大四开始一直有当家教,因之前辅导的学生已顺利考上第一志愿大学,我的授课就终止了。希望能再找到新的学生,将我的经验和知识传授下去。
本人从小英语成绩优异。不但英语读写能力优秀,英语口语流利发音也很标准,曾经有英国人问我的英文是否在外国学。在大学时期我修的正是英语翻译专业,在校时考取的英语专业四级、英语专业八级及剑桥商务英语高级均是一次通过。大学毕业后我一直在外企工作,日常邮件均用英语沟通,所学的英语都是比较实用和地道。对于教学我比较会用一种轻松的方法,例如会结合社会娱乐来跟孩子授课。大四开始一直有当家教,因之前辅导的学生已顺利考上第一志愿大学,我的授课就终止了。希望能再找到新的学生,将我的经验和知识传授下去。
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
暨大中文系研究生,专业知识扎实;5年中小学语文教学经验,辅导多名学生考上华附,省实,广雅,执信等名校,其中学生王婧尤为2018年广州市中考总分第二名;能与学生和家长良好沟通,有耐心和责任感;教学风格严慈相济,深入浅出,注重学生语文基础和兴趣思维的培养。
暨大中文系研究生,专业知识扎实;5年中小学语文教学经验,辅导多名学生考上华附,省实,广雅,执信等名校,其中学生王婧尤为2018年广州市中考总分第二名;能与学生和家长良好沟通,有耐心和责任感;教学风格严慈相济,深入浅出,注重学生语文基础和兴趣思维的培养。扫码请家教
加"云锦家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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袁老师
广州大学
年教龄教学经历/个人优势
广州大学土木工程专业入学,后以转专业第一名转至社会学专业,文理综合,大二在读,22级高考物理政治化学选科565分,语文130,英语134,初中至高中一直担任英语课代表。性格乐观开朗,喜欢灵性学习,教学氛围轻松,让学生不会反感学习,会针对不同学生提出学习方案,传授学习经验、方法。已认证
陈老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导过高等数学,学员成绩从不及格到及格 高等数学成绩95+,大学物理成绩95+ 高中有自己的一套学习方法,也经常给同学讲解题目已认证
桂老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
家中有两个小堂弟,都在上小学,寒暑假全都是我辅导,目前在校成绩排在前列。 辅导点在于重基础,宗旨理念是“基础题不丢分,大题难题能写多少就多少!”。课程辅导理念来源于自身经历,本人是2016年参加的高考,有了解的家长应该知道当年的数学比较难,很多数学大神也才考120+,小生不才,也考了120+,不比那些数学大神,那些大题难题,我是真不会,只不过基础题,中等题基本没错,全拿分,所以考出了接近大神的水平。 上面讲那么多,只是为了突出我的教学理念!本人耐心、严谨,教学上喜欢与学生交朋友,让学生在轻松的氛围下更好的学习!已认证
秦老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学数据科学与计算机学院17级计算机技术专业硕士研究生,本科毕业于中山大学数学与应用数学专业,高考总分658,数学139,喜欢数学,有亲和力,乐于和同学探讨,在教学中引导学生思考,培养学生独立思考和学习的能力。已认证

