广州黄埔初中英语一对一家教_老师推荐【广州家教网】(第110页)
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李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人大二在校生，日常比较喜欢理科（数理化生），高中时曾帮数学和化学老师在课堂上讲过课，讲课方式比较细致，会一点一点讲清楚，中考时语文成绩125（属于作文较为高分），平时日常读题养成划重点的习惯，我会把这种习惯教给每个信任我的孩子，这是一种很好的习惯，不会错或者漏，关于解题思路，会给出一个点然后让孩子自己发挥，本人正在考中学教师资格证，望采纳。
本人大二在校生，日常比较喜欢理科（数理化生），高中时曾帮数学和化学老师在课堂上讲过课，讲课方式比较细致，会一点一点讲清楚，中考时语文成绩125（属于作文较为高分），平时日常读题养成划重点的习惯，我会把这种习惯教给每个信任我的孩子，这是一种很好的习惯，不会错或者漏，关于解题思路，会给出一个点然后让孩子自己发挥，本人正在考中学教师资格证，望采纳。
梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有三年音乐教学经验，擅长根据学员特长施教，受到广大家长和学员的喜爱和好评，教学方法通俗易懂，易于接受。 辅导学员参加2015年第六届“星耀杯”国际青少年钢琴比赛获得广东省赛区银奖；辅导学员参加2016年全国少儿电视才艺大赛全国总决赛荣获特金奖。2012年开始在歌韻音乐家教中心担任音乐教师，辅导钢琴、声乐、乐理、视唱练耳。2013年开始在琴行担任音乐教师，辅导钢琴、声乐。
本人有三年音乐教学经验，擅长根据学员特长施教，受到广大家长和学员的喜爱和好评，教学方法通俗易懂，易于接受。辅导学员参加2015年第六届“星耀杯”国际青少年钢琴比赛获得广东省赛区银奖；辅导学员参加2016年全国少儿电视才艺大赛全国总决赛荣获特金奖。2012年开始在歌韻音乐家教中心担任音乐教师，辅导钢琴、声乐、乐理、视唱练耳。2013年开始在琴行担任音乐教师，辅导钢琴、声乐。
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗活泼，幽默风趣，擅长与人学术交流，讲解题目，在高中曾担任过数学科代表与学习委员，同老师常常交流学习方法，与同学们互帮互助，常补他人之短板，拥有自己独特的学习方法，教育孩子们享受学习的过程，锻炼思维能力，耐心细心的教导他们，引导他们。在心理上，可以开导他们，帮助他们解决疑惑。愿与孩子在学习上共进退，不仅帮助他们取得好成绩，也让他们更享受学习的乐趣。
本人性格开朗活泼，幽默风趣，擅长与人学术交流，讲解题目，在高中曾担任过数学科代表与学习委员，同老师常常交流学习方法，与同学们互帮互助，常补他人之短板，拥有自己独特的学习方法，教育孩子们享受学习的过程，锻炼思维能力，耐心细心的教导他们，引导他们。在心理上，可以开导他们，帮助他们解决疑惑。愿与孩子在学习上共进退，不仅帮助他们取得好成绩，也让他们更享受学习的乐趣。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
辅导经验：多次学生辅导经验， ①新东方中学生英语夏令营，负责学生日常教学和管理，提前充分做好教案， ②一对一中小学语数英家教经验，根据学生个人情况，弥补各科目不足，因材施教； 我自身大学期间会参加过多次广交会等等兼职，责任心强，会提前准备教案，善于与学生沟通。
辅导经验：多次学生辅导经验，①新东方中学生英语夏令营，负责学生日常教学和管理，提前充分做好教案，②一对一中小学语数英家教经验，根据学生个人情况，弥补各科目不足，因材施教；我自身大学期间会参加过多次广交会等等兼职，责任心强，会提前准备教案，善于与学生沟通。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人比较乐观，做事认真负责，有耐心，平易近人。高中时是个理科生，上大学后主修电子商务专业，大一、大二均有做过家教，并在托管机构当过辅导老师，擅长数学与英语。之前的家教过程中均能与学生及其家长有良好的沟通。
本人比较乐观，做事认真负责，有耐心，平易近人。高中时是个理科生，上大学后主修电子商务专业，大一、大二均有做过家教，并在托管机构当过辅导老师，擅长数学与英语。之前的家教过程中均能与学生及其家长有良好的沟通。
蓝老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人热情、开朗，曾经一度当学习委员和语文课代表，做任何事的态度是，要么不做，要么努力做到最好。本人有个读小学的侄子，放假期间辅导他的功课，很喜欢小孩子，现在隔周去义教；有过家教经验，曾获过《全国高中英语竞赛三等奖》，《三好学生》、《国助征文比赛市二等奖》，高中每年都拿奖学金。
本人热情、开朗，曾经一度当学习委员和语文课代表，做任何事的态度是，要么不做，要么努力做到最好。本人有个读小学的侄子，放假期间辅导他的功课，很喜欢小孩子，现在隔周去义教；有过家教经验，曾获过《全国高中英语竞赛三等奖》，《三好学生》、《国助征文比赛市二等奖》，高中每年都拿奖学金。
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，对工作认真负责，曾在教育机构有半年多的家教经验。我认为每个孩子都有自己的学习方法和特点，所以我会因材施教，做到高效辅导，让孩子快乐学习。兴趣是最大的老师，在辅导过程中，我会耐心，引导式地讲解，让孩子发散性地思考。我现在也是一名大二学生，在辅导孩子的学习中一起成长。
本人性格开朗，对工作认真负责，曾在教育机构有半年多的家教经验。我认为每个孩子都有自己的学习方法和特点，所以我会因材施教，做到高效辅导，让孩子快乐学习。兴趣是最大的老师，在辅导过程中，我会耐心，引导式地讲解，让孩子发散性地思考。我现在也是一名大二学生，在辅导孩子的学习中一起成长。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人已有两年家教经验，有多次小升初及中考的辅导经验。性格开朗大方，责任心强，能跟学生快速相处融洽，在学习与教学上有自己的一套方法。本人高中时是理科生，学习各科有自己思考总结的一套方法，本人尤为擅长英语与数学的教学，家教期间能获得家长的肯定。
本人已有两年家教经验，有多次小升初及中考的辅导经验。性格开朗大方，责任心强，能跟学生快速相处融洽，在学习与教学上有自己的一套方法。本人高中时是理科生，学习各科有自己思考总结的一套方法，本人尤为擅长英语与数学的教学，家教期间能获得家长的肯定。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
就读于广东技术师范学院,学习刻苦认真,平时成绩在班级位置靠前,拿到英语四六级证书,家教经验丰富,对孩子有耐心,负责任,性格沉稳。家教经验丰富,教学生时有针对性。读大一的时候,周一到周五在学校附近的一个小女孩家里帮她做小学全科的辅导,孩子比较不喜欢学,但是经过努力期末的时候孩子成绩有比较明显的进步。另外一次周末的时候帮一个初中的男生进行初中全科辅导,各科有明显改善,英语成绩提升明显。大二上学期教了一个五年级学霸男孩全科,主要是英语的音标和做题。
就读于广东技术师范学院,学习刻苦认真,平时成绩在班级位置靠前,拿到英语四六级证书,家教经验丰富,对孩子有耐心,负责任,性格沉稳。家教经验丰富,教学生时有针对性。读大一的时候,周一到周五在学校附近的一个小女孩家里帮她做小学全科的辅导,孩子比较不喜欢学,但是经过努力期末的时候孩子成绩有比较明显的进步。另外一次周末的时候帮一个初中的男生进行初中全科辅导,各科有明显改善,英语成绩提升明显。大二上学期教了一个五年级学霸男孩全科,主要是英语的音标和做题。
阿老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东技术师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
认真负责，致力于不仅教会学生，而且教会学生怎么学习。高中读理科，初高中理科成绩良好，基础扎实。大学读的是中文师范类专业，有考研意向，所以会很注重使用效率高、持续性强的学习方法。最喜欢跟学生一起进步的感觉。喜欢以课后测试加学生的实际运用（口头表达出来）来检验学习成果。
认真负责，致力于不仅教会学生，而且教会学生怎么学习。高中读理科，初高中理科成绩良好，基础扎实。大学读的是中文师范类专业，有考研意向，所以会很注重使用效率高、持续性强的学习方法。最喜欢跟学生一起进步的感觉。喜欢以课后测试加学生的实际运用（口头表达出来）来检验学习成果。扫码请家教
加"云锦家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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何老师
嘉应学院
1年教龄教学经历/个人优势
1. 学习与获奖能力突出：获校一、三等奖学金及国家励志奖学金，通过大学英语六级、计算机二级（Python），具备系统的知识体系和学习方法论。 2.性格 1. 耐心细致，注重沟通 2. 亲和力强，鼓励式教学 3. 严谨负责，注重细节已认证
郑老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
我是郑佳鑫，性别男，性格冷静沉着，喜欢数学，在数学有独到的天赋。可以从学生的角度想问题，做到因材施教。喜欢看书，听音乐。乐于与别人交流，因此明白如何跟学生沟通让他明白我的意思，个人觉得在教育方面还是有些天赋的。日常生活中，学习是我的一部分，一方面是为了应付学业，另一方面是为了提升已认证
陈老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！已认证
王老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人2021年参加云南高考，语文130，英语142，显然擅长辅导文科。善于与学员沟通交流，对教学有独特的理解。并且知识涉猎广泛，注重各科综合培养。就读于华南理工大学A+专业建筑学，学习及理解能力较强。已认证