广州天河初中物理一对一家教__大学生研究生老师推荐【广州家教网】

1.2022年暑假给初三学生补习数学，学生的反馈很好，帮学生提高成绩的同时，也帮他找到了学习数学的信心并且帮他找到了属于他的学习方法。 2.2021年寒假给六年级学生辅导数学和英语，耐心讲解学生的疑惑，为学生提供解题思路和方法，并且帮助学生预习初一的数学，该学生在开学后数学有了明显的提升。 3.高中当了三年重点班的数学课代表，高考数学成绩优异，经常帮同学们解答疑惑，同学们的反馈也很好。本人高中刷了大量的题目，对于知识点有着自己独特的理解，能够快速的让学生理解、接受并熟用该知识点去解题，同时对于题目的讲解有着自己的方式，能够让学生迅速掌握思路并且能够举一反三，拓展出相同类型更难的题目，能够短时间内快速的提升学生的数学成绩。本人富有责任心和耐心，能够保证把学生这个学期所要学的内容全部牢牢的掌握，并且会把学生之前的疑难点一并解决，同时也可以帮助学生预习新的知识点，并且保证学生这个学期的成绩能稳步提高。 高中当了三年重点班的数学课代表，高考数学成绩优异，经常帮同学们解答疑惑，同学们的反馈也很好。本人高中刷了大量的题目，对于知识点有着自己独特的理解，能够快速的让学生理解、接受并熟用该知识点去解题，同时对于题目的讲解有着自己的方式，能够让学生迅速掌握思路并且能够举一反三，拓展出相同类型更难的题目，能够短时间内快速的提升学生的数学成绩。本人富有责任心和耐心，能够保证把学生这个学期所要学的内容全部牢牢的掌握，并且会把学生之前的疑难点一并解决，同时也可以帮助学生预习新的知识点，并且保证学生这个学期的成绩能稳步提高。

2024年上半年辅导初三数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。成绩优秀，高考理科全部90+，英语138，数学奥赛省三，语文叶圣陶杯国一，生物实验比赛市一。 专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力

①高考结束，辅导初三毕业班学生，主要辅导化学和数学，学生基础较差，帮助学生在短期内掌握基础考点，中考前只能考C，中考时达到B ；②21年11月~22年6月，在机构辅导初二学生和初三学生物理，学生基础都比较差，学习积极性不高，通过向学生讲解考试重点帮助学生短期内提分，从而提高学生对物理学科的学习积极性，让学生由原来低于年级平均分突破到期末考试高于平均分； ③22年7月，上门辅导高一学生化学，主要帮助学生预习高一内容，将高中本人擅长科目——化学——的学习方法系统化教授学生，并用大学化学的思维讲解知识点，让知识点的理解更加简洁清晰 ；④22年5月~6月，上门辅导初二女生全科作业，侧重数学和英语，教会学生记单词的方法和做阅读题的技巧；⑤2023年7月~2024年3月，辅导初三学生复习理科，夯实基础，培养良好的学习习惯，最终学生在中考中成功考取重点中学；⑥2025年6月，辅导初三学生，中考前冲刺理科，提升66分，考入重点中学。辅导优势为中学化学、数学、物理和英语。本人高考英语143分，雅思7.0，在多年的英语学习中摸索出了系统化的英语学习方法。此外，本人本科和博士是化学专业，能够用高等化学的思维将知识点深入浅出地阐释清楚。本人家教经验超过四年，在过去的家教经历中，制作了很多教学课件和学习资料，所带过的学生超过30人，并有许多优秀案例。例如，辅导初三学生中考前冲刺理科，提升66分，考入广雅中学；辅导高中生化学，高考化学成绩由不及格提升至90分......本人擅长与学生沟通，发现学生的薄弱之处，查漏补缺，对症下药，并且能够为学生总结各个知识点的学习方法，把每个知识点都阐释清楚，为学生理清思路，从而更好地掌握知识点。

2023 1）男 初二升初三 数理化英 在结合其自身情况将初二的漏洞补全并且在20天时间内将这四个学科初三知识悉数讲完。经辅导后卷面分数从数学70 物理56 英语67到数学92 物理83 英语81。并且将解题思维潜移默化中传授给了他。家长对多方面都是比较满意。 2）女 高一升高二 数学 先是结合她的期末考试以及多套综合试卷分析出她的相关漏洞。再一专题突破的形式对此进行查漏补缺。在一个月的学习时间之后，将其卷面分从60分左右提升到了100分左右，并且把高二数学以专题的形式将学练结合，把大体的基础知识进行了全面讲述。学生在数学学科上从自卑到自信，对进一步提升充满了希望。 3）男 高三 数学物理化学该生基础较好主要以突破难题位置。一个半月时间里，我结合自身备考经验，将三个学科的难点进行再次总结归纳 以专题的形式帮助他逐一突破，并且对考试中的易错点进行反复训练，从思维根本上对他提升 建立一个完备的理科思维和优秀思考能力。学生自我认为得到了不小的提升 尤其是在解题思路思维上有了质的飞跃。 2024 1）男 高二 数学、英语。在补足学生前期校内课程中的不足的前提下，帮助学生尽快适应高考备考，培养相关学习习惯。建立难题思维基础、培养多方位解答能力。在量化指标上，该生从月考数学80提升至110以上。英语从80提升到109分。此外，还结合自身高考经验，帮助学生规划了课外的复习计划。 2）男 九年级 语文数学英语。帮助学生建立了良好的学习习惯，培养数学思维，提升语文鉴赏阅读能力，扩展英语词汇量，锻炼其口语交际能力。与学生相处融洽，教学氛围轻松，能够在讲知识的时候严格要求，在课后和学生打成一团。 3）女 三年级 语文数学英语。矫正了学生不良的学习习惯与行为，加强了学习规范。科学地培养了其理科思维方式，初步建立思考模型。帮助她从不敢开口说英语到敢于用英语表达自己的观点。 4）男 初二 奥数 在保证学生在校内容完全理解的基础上，针对奥数内容进行针对辅导，并且结合近年考题进行知识点针对分析，最终学生取得二等奖的成绩。 2025 1） 女 高一 语文 针对学生得分低的题型，设计差缺补漏的方案。针对学生擅长的写作部分，传授如何进一步拔高。最终学生成绩从70提升到105竞赛获奖： 全国中学生（高中）数学竞赛一等奖 1自律学习习惯良好，属于勤奋刻苦的学生。并且在对于应试教育，在多年的考试中也有自己的经验与方法，相信能给学生带来不一样的思考方式与解题思维。 2）性格外向 风趣幽默 可以和学生快速成为朋友，让学生在轻松的氛围中学到东西。 3）备课细心充分 会根据学生不同的反馈调整自己的教学思路和方法，因材施教，根据学生情况不同去准备教学内容与方案。 4）有成功的备考经历，可以结合自身和学生情况来传授学生正确的学习方法。从自己多年学习并以有成绩印证的经历来培养学生良好的学习习惯。 5）高考语文131 数学127 物理97 化学92 生物90 英语136 在科教科目上应试能力强，有个人成功经验。

1、辅助一名初一同学以及六年级同学英文，包括英语音标、词汇、语法等方面的辅导。通过制定个性化的学习计划，增强了学生对英语学习的自信心和兴趣。 2、针对不同学生的薄弱环节，例如音标、语法理解，采用了有针对性的教学方法，如情景对话练习和语法专项训练等，有效改善了学生的学习状况。 帮助高二同学学习数学，通过函数图像讲代数概念，用实物模型助立体几何理解，从基础数列推导深入讲解定理；对物理抽象概念具象化，在力学中讲解牛顿运动定律时，利用动画演示汽车的加速、刹车过程，帮助学生理解加速度、力与运动状态改变之间的关系等。 要求学生建立错题本，将每次作业和测试中的错题进行整理，通过对错题的梳理归纳总结基础知识点教学经验丰富：我有着丰富的家教经验。曾担任小初英语家教和高二数学、物理家教，初中数学家教等，在帮助学生提升学业成绩方面有着显著成效。 专业能力强：在英语、数学、物理等学科的教学上都取得了不错的成绩，能够精准地找到学生的学习痛点，并进行有针对性的辅导。 性格优势：性格较好，热爱运动，这种积极的生活态度能传递给学生，让他们在学习氛围中感受到活力与正能量。同时，对学业进步的强大的自驱力使我不断追求更好的教学效果。 善于引导：善于发现孩子的优缺点，注重培养孩子自主学习的能力，帮助他们养成独立思考的习惯。

从大二开始带家教，经验丰富，对待学生有耐心有恒心，能够教很多科目。本人2015年中考成绩737分，2018年高考理科615分考入中山大学化学学院，初中和高中期间长期担任学习委员，在校期间德智体美劳全面发展，不仅成绩优异，也获得过艺术类和体育奖项。大学期间坚持刻苦学习，入校后顺利通过英语四六级考试，曾经担任过学生会干事、校图书馆学生助理，曾参加“梦想之行”义教活动、“爱心联盟·火炬传递”等有意义的志愿活动。本人为人诚恳，积极向上，待人友好，工作认真负责，思想端正，现在是一名中共党员

5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。 还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。 还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。

016.03-2016.06 振兴希望小学支教 支教教师 跟随支教团队在北京振兴希望小学进行了为期六周的支教活动，期间担任振兴希望小学五年级科学课主讲老师，与该学校的同学们结下深厚友谊，至今仍保持联系。 2017.05-2017.06 安慧里绿色课堂项目 主讲教师 在北京海淀区安慧里社区中心小学给同学们讲授植物学课程，自主开创了 “理论＋实践”课堂模式，课后评价优异，被北京林业大学青年志愿者协会评选为2017年度支教项目“优秀志愿者”。 2018.09-2019.07 北京林业大学林学院 辅导员 研一被北京林业大学林学院选聘为本科林学18级的学业与思政辅导员，积极为本科新生们解答疑惑，给予同学们学业和生活上的帮助，在同学和老师之间起到了较好的中间桥梁作用。 2018.03-2020.01 中科学趣教育机构 主讲教师 长期在北京花园村二小担任植物课的主讲老师，因课程反响较好，使得该门课程成为学校每学期的固定选修课程之一。 2020.05-2020.07 江西省安义县东阳镇小学 支教教师 疫情期间在江西省安义县东阳镇小学义务支教，支教期间工作认真负责，与学生相处融洽，收获了领导及家长的一致称赞和感谢。 1、本硕均为211院校毕业； 2、持有高级中学教师资格证； 3、授课经验丰富，认真负责，有责任心； 4、擅长与孩子相处，有耐心、有爱心。

2024年下半年辅导初二数学男生，提高了20分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固化，家长和学生都很满意大学综测排名3/48，初中到大学有六年班长经验，对学生比较有同理心，认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力，机构中工作过一段时间，有过相关教学经验，可以将知识点化繁为简；大学生创新创业计划省级项目负责人；校网安科普科创协会会长，待人热情大方

20年10月-12月，教授四年级小孩的课内知识，包括作业辅导、孩子有疑问的知识点讲解、预习新知识、背诵单词、考试试卷辅导等。小孩的英语成绩从80分左右进步到了92分，语文、数学都有5～6分的进步。小孩刚开始比较懒，基础较差，所以给她辅导了基础内容之后再给他辅导更难的内容，并且给她积极的心理暗示，让她觉得学习不难，使她有信心。 21年6月-8月暑假，给一年级小孩和在20年10月教授的四年级（主要教这个升五年级的小孩）小孩辅导暑假作业，开学后升五年级小孩数学成绩由75-80分的提升了85-90分，英语成绩也有提升。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力